Mediatama Writers pada Rabu (14/10/2026). Kegiatan yang berlangsung pukul 14.00–16.00 WIB ini merupakan bagian dari rangkaian Festival Bulan Bahasa 2026. Mengangkat buku Berteman dengan Luka Masa Kecil, acara tersebut menghadirkan Koko Dwiyanto, yang dikenal sebagai Mas Koko Ganteng, serta Fatwa Aulia Sudrajat dari redaksi Penerbit Gradien Mediatama. PANDUAN TEKNIS PENYELENGGARA PROGRAM SMA N 1 PUWAREJA KLAMPOK. Kepala sekolah, Asih Pangestuti, S.Sos., M.Si., dalam sambutannya menyampaikan bahwa kegiatan ini bertujuan mendekatkan siswa dengan dunia literasi melalui pertemuan langsung bersama penulis. “Maksud dan tujuan kegiatan ini adalah mengenalkan tentang dunia literasi kepada para murid, di antaranya adalah dengan mendekatkan para penulis, dalam hal ini adalah menghadirkan Mas Koko Ganteng sebagai salah satu penulis buku best seller,” ungkapnya.
Dalam sesi bincang santai yang dipandu Dian Ratnawati Titis Widilestari, S.Pd., Mas Koko Ganteng menceritakan perjalanan awalnya menjadi penulis. Ia mengungkapkan bahwa kesempatan menerbitkan buku datang setelah pihak penerbit mengajaknya menulis pada 2024. “Jadi saya adalah penulis yang beruntung mungkin. Karena saya adalah penulis yang melalui jalur diajak nulis oleh penerbit, bukan penulis yang ngirim naskah,” ujarnya. Pengalaman tersebut menunjukkan bahwa kesempatan berkarya dapat datang melalui berbagai jalan, termasuk aktivitas di media sosial. Selain membagikan pengalaman kepenulisan, Mas Koko mengajak siswa memahami pesan dalam bukunya, Berteman dengan Luka Masa Kecil, yang mengangkat pengalaman emosional dan proses memahami diri. Kegiatan dilanjutkan dengan pemaparan materi, sesi tanya jawab, serta lokakarya menulis singkat menggunakan sticky notes. Siswa diberi kesempatan menuangkan gagasan dalam tulisan, sementara beberapa karya terpilih dibacakan di hadapan peserta. Fatwa Aulia Sudrajat juga memperkenalkan peluang generasi muda dalam industri kreatif, khususnya bidang penulisan dan penerbitan buku. Melalui kegiatan ini, SMA Negeri 1 Purwareja Klampok berharap siswa semakin tertarik membaca, berani menulis, dan mampu mengembangkan gagasan menjadi karya bermakna. Pertemuan langsung dengan penulis dan praktisi penerbitan tersebut menjadi bagian dari upaya sekolah menghadirkan pengalaman literasi yang interaktif dan inspiratif. Literasi tidak hanya tentang membaca karya orang lain, tetapi juga keberanian menemukan cerita, mengolah pengalaman, dan menyampaikan gagasan melalui tulisan.
