Purwareja Klampok, 9 Otober 2024 – Hari ketiga penyelenggaraan Proyek Penguatan Profil Pelajar Pancasila (P5) di SMA Negeri 1 Purwareja Klampok semakin mengukuhkan komitmen sekolah dalam menumbuhkan kesadaran akan pentingnya keberagaman. Melalui serangkaian kegiatan yang menarik, siswa diajak untuk memahami perbedaan, menganalisis kasus keberagaman, dan mempersiapkan diri untuk acara puncak Pesona Nusantara dan Gelar Karya.
Memahami Perbedaan dan Menghargai Keberagaman
Kegiatan diawali dengan diskusi mengenai perbedaan yang ada di sekitar kita. Siswa diajak untuk menyadari bahwa perbedaan bukanlah hal yang perlu ditakuti, melainkan sebuah kekayaan yang patut dihargai. Melalui diskusi ini, diharapkan siswa dapat membangun sikap toleransi dan saling menghormati antar sesama.
Menganalisis Kasus Keberagaman
Selanjutnya, siswa diberikan studi kasus terkait masalah keberagaman yang sering terjadi di masyarakat. Dengan berdiskusi dalam kelompok, siswa diajak untuk menganalisis akar permasalahan, mencari solusi, dan merumuskan sikap yang tepat dalam menghadapi situasi tersebut.
Persiapan Akhir untuk Pesona Nusantara dan Gelar Karya
Mengingat acara puncak Pesona Nusantara dan Gelar Karya semakin dekat, siswa melanjutkan persiapan mereka. Kegiatan yang dilakukan meliputi:
- Pengerjaan konsep anjungan: Siswa bersama kelompoknya menyempurnakan konsep anjungan yang akan ditampilkan pada acara Pesona Nusantara. Konsep ini mencakup desain, dekorasi, dan berbagai elemen visual yang mewakili kekhasan provinsi yang diwakilinya.
- Persiapan gelar karya: Siswa berlatih menampilkan pertunjukan kesenian atau cerita rakyat yang telah mereka pilih. Setiap kelompok berlomba-lomba untuk menyajikan penampilan yang terbaik dan paling memukau.
Duta Pengimbasan Siap Beraksi
Sementara itu, duta dari SMA Negeri 1 Purwareja Klampok yang akan melakukan kegiatan pengimbasan ke SMP juga mendapat pembekalan. Mereka mengikuti diskusi bersama Ibu Siti Hidayati, S.Pd, M.I selaku Waka Bidang Kurikulum untuk membahas materi yang akan disampaikan, strategi penyampaian, dan tips untuk berinteraksi dengan siswa SMP.
